CANADA : Loi sur les Corporations canadiennes, S.R.C. 1970, c. C-32 (129)
Nombre d'employés (Québec)
Aucun
Statut d’immatriculation
Immatriculée (IM)
Forme juridique
Personne morale sans but lucratif (APE)
Régime juridique constitutif
CANADA : Loi sur les Corporations canadiennes, S.R.C. 1970, c. C-32 (129)
Date de dépôt de déclaration
2025-10-07
Année de déclaration
2025
Année de production
2026
Date limite de production
2026-11-15
Année production précédente
2025
Date limite prod. précédente
2025-11-15
Code activité économique (CAE 1)
Organismes de planification et de soutien des services sociaux (8694)
Description activité principale
AFTER SCHOOL TUTORING OF NEEDY STUDENTS STUDENT AWARDS & SCHOLARSHIPS TO PROMOTE ACADEMIC EXCELLENCE
Code activité économique (CAE 2)
—
Description activité secondaire
—
Municipalité de constitution
CANADA
Date de constitution
2006-11-17
Adresse domicile dispo
N
Adresse domicile – Ligne 1
60 boul. Hymus
Adresse domicile – Ligne 2
Pointe-Claire (Québec)
Adresse domicile – Ligne 3
—
Adresse domicile – Ligne 4
H9R1C9
Adresse de domicile de l'entreprise
Adresse introuvable pour l'entreprise.
Suivi des déclarations et productions
Date dépôt déclaration:2025-10-07
Année déclaration:2025
Année production:2026
Date limite production:2026-11-15
Année prod. précédente:2025
Date limite prod. préc.:2025-11-15
Activités économiques
CAE 1
Organismes de planification et de soutien des services sociaux (8694) — AFTER SCHOOL TUTORING OF NEEDY STUDENTS STUDENT AWARDS & SCHOLARSHIPS TO PROMOTE ACADEMIC EXCELLENCE
Établissements
ADITYA FONDS EN FIDÉICOMMIS DE LA JEUNESSE
Suffixe établissement
2
Établissement principal
O
Nom établissement
ADITYA FONDS EN FIDÉICOMMIS DE LA JEUNESSE
Adresse – Ligne 1
2550 rue Cohen
Adresse – Ligne 2
Montréal (Québec)
Adresse – Ligne 4
H4R2N6
Ville
Montréal (Québec)
Code activité éco.
Organismes de planification et de soutien des services sociaux (8694)
Description activité
After school tutoring of needy students; student awards & scholarships; summer school sponsorship.
