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.quebec
Fondation pour la persévérance scolaire du Fleuve-et-des-Lacs
Numéro d'entreprise (NEQ)
1
1
6
8
2
2
8
0
3
0
Informations générales
Numéro d'entreprise (NEQ)
1168228030
Date d’immatriculation
2012-05-03
Régime juridique
QUÉBEC : Loi sur les compagnies, Partie 3 (RLRQ, C. C-38) (023)
Nombre d'employés (Québec)
1 à 5
Statut d’immatriculation
Immatriculée (IM)
Forme juridique
Personne morale sans but lucratif (APE)
Régime juridique constitutif
QUÉBEC : Loi sur les compagnies, Partie 3 (RLRQ, C. C-38) (023)
Date de dépôt de déclaration
2025-11-14
Année de déclaration
2025
Année de production
2026
Date limite de production
2026-11-15
Année production précédente
2025
Date limite prod. précédente
2025-11-15
Code activité économique (CAE 1)
Autres services (9999)
Description activité principale
Soutien financier aux élèves dans leur persévérance scolaire
Code activité économique (CAE 2)
—
Description activité secondaire
—
Municipalité de constitution
—
Date de constitution
2012-05-03
Adresse domicile dispo
N
Adresse domicile – Ligne 1
14 rue du Vieux-Chemin
Adresse domicile – Ligne 2
Témiscouata-sur-le-Lac (Québec)
Adresse domicile – Ligne 3
—
Adresse domicile – Ligne 4
G0L1E0
Adresse de domicile de l'entreprise
Adresse introuvable pour l'entreprise.
Suivi des déclarations et productions
Date dépôt déclaration:
2025-11-14
Année déclaration:
2025
Année production:
2026
Date limite production:
2026-11-15
Année prod. précédente:
2025
Date limite prod. préc.:
2025-11-15
Activités économiques
CAE 1
Autres services (9999) — Soutien financier aux élèves dans leur persévérance scolaire
Établissements
Fondation pour la persévérance scolaire du Fleuve-et-des-Lacs
Suffixe établissement
1
Établissement principal
O
Nom établissement
Fondation pour la persévérance scolaire du Fleuve-et-des-Lacs
Adresse – Ligne 1
14 rue du Vieux-Chemin
Adresse – Ligne 2
Témiscouata-sur-le-Lac (Québec)
Adresse – Ligne 4
G0L1E0
Ville
Témiscouata-sur-le-Lac (Québec)
Code activité éco.
Autres services (9999)
Description activité
soutien financier aux élèves dans leur persévérance scolaire
Adresse introuvable pour cet établissement.